Skip to main content
Home

English Top Menu

  • News
  • Services
    • Surveys and studies
    • Evaluations of measures and instruments
    • Knowledge summaries
    • Quantitative data collection
    • Qualitative data collection
    • Reporting
    • Statistical analysis
    • Performance indicators
    • Data visualization
  • Projects
  • Publications
  • Employees
  • About Us

År

År

  • 2026 (1)
  • 2025 (2)
  • 2024 (4)
  • 2023 (2)
  • 2022 (5)
  • 2021 (4)
  • 2020 (4)
  • 2019 (4)
  • 2018 (2)
  • 2016 (3)
  • 2014 (1)
  • 2011 (1)

Kategori

Kategori

  • Rapport (31)
  • Notat (1)
  • Report (1)

Tema/område

Tema/område

  • (-) Utdanning (33)
    • Voksenopplæring (12)
    • Videregående opplæring (4)
    • Internasjonalisering (12)
    • Høyere yrkesfaglig utdanning (4)
    • Høyere utdanning (14)
    • Grunnskole, barnehage, SFO (1)
  • Regional utvikling (1)
  • Politikk og forvaltning (6)
    • Tilskuddsevalueringer (1)
    • Språk og offentlig informasjon (3)
    • Organisering (1)
  • Næringsliv og innovasjon (6)
  • Kvantitativ datainnsamling (3)
    • Spørreundersøkelser (2)
  • Kultur (7)
    • Ringvirkningsanalyser (2)
    • Kulturpolitiske virkemidler (2)
    • Kulturnæringer (3)
    • Filmsektoren (3)
  • Integrering og kvalifisering (10)
    • Norskopplæring (1)
    • Integrerings- og kvalifiseringstiltak (5)
    • Inkludering, mangfold og levekår (4)
    • Bosetting av flyktninger (2)
  • Frivillighet (4)
  • Arbeidsliv og arbeidsmarked (3)

Forfatter

Forfatter

  • (-) Malin Dahle (33)
  • Inger C. Nordhagen (28)
  • Asle Høgestøl (27)
  • Jostein Ryssevik (27)
  • Hanna Jones (20)
  • Ingvild Misje (15)
  • Olav Laug Bjørnebekk (13)
  • Eivind Hageberg (8)
  • Iben Møller (8)
  • Linn Synnøve Skutlaberg (8)
  • Henriette Skyberg (6)
  • Andrea Rørvik Marti (5)
  • Gard Ringen Høibjerg (5)
  • Hilde Lerfaldet (5)
  • Sigrid Haukanes (5)
  • Amund Eikrem (4)
  • Eva Marit Kristoffersen (4)
  • Siv Svanæs (4)
  • Ingrid Cecilia Holthe (3)
  • Lisa Knatterud Wold (3)
  • Nina Elvan Rønning (3)
  • Øivind Skjervheim (3)
  • Aina Isdal Haugland (2)
  • Karianne Åsheim (2)
  • Line M. Johansen (2)
  • Mari Rage Bråstein (2)
  • Sofie Kristine Kirkeby (2)
  • Jan Erik Grindheim (1)
  • Joachim Wettergreen (1)
  • Magnus Danielsen (1)
  • Martin Larsen Hirth (1)
  • Ola Nesvold Grendal (1)
  • Turid Vaage (1)
 Reset

English Top Menu

Publications

  • (-) Utdanning
  • (-) Malin Dahle
Displaying 11 - 20 of 33
Fem år med modulstrukturert fag- og yrkesopplæring. Erfaringer fra lærere og bedrifter
I 2017 startet forsøk med modulstrukturert fag- og yrkesopplæring (MFY). Forsøket gjennomføres i dag i fem ulike fylker, innenfor 13 ulike lærefag. Rapporten er en del av en pågående evaluering av forsøket.
Senter for fremragende høyere yrkesfaglig utdanning. Relevante erfaringer fra tre utvalgte ordninger
i2e har i en ny rapport kartlagt erfaringer fra tre ordninger av relevans for utformingen av Senter for fremragende høyere yrkesfaglig utdanning: Klyngeprogrammet, Norsk katapult og Sentre for forskningsdrevet innovasjon.
Modulbasert fag- og yrkesopplæring. Evaluering etter fire år med forsøk
I 2017 startet forsøk med modulstrukturert fag- og yrkesopplæring (MFY). Forsøket gjennomføres i dag i fem ulike fylker, innenfor 13 ulike lærefag. Rapporten er en del av en pågående evaluering av forsøket.
Et helhetlig opplæringsløp. Underveisevaluering av kombinasjonsforsøket
I 2017 initierte Kunnskapsdepartementet flere forsøk med modulstrukturert voksenopplæring. I kombinasjonsforsøket samarbeider fylkeskommuner og kommuner om å gi opplæring i Forberedende voksenopplæring og Modulstrukturert fag- og yrkesopplæring parallelt.
Rapport om norsk deltakelse i utdanningssamarbeid i EØS-ordningen
Ideas2evidence har kartlagt norske deltakere sine erfaringer med deltakelse i prosjektsamarbeid finansiert av EØS-midlene.
Undersøkelse om Erasmus+ skoleutvekslingspartnerskap
Ideas2evidence har på oppdrag fra HK-dir (tidligere Diku) undersøkt grunnskolers og videregående skolers erfaringer og utbytte av deltakelse i Erasmus+ skoleutvekslingspartnerskap og skole-til-skole partnerskap.
Evaluering av MARKOM 2020
Ideas2evidence har evaluert MARKOM 2020, et ti-årig nasjonalt prosjekt for å heve kvaliteten på norsk maritim profesjonsutdanning. Prosjektet er gjennomført på oppdrag av Universitetet i sør-øst Norge
Brukerundersøkelse blant tidligere elever i 3-årig videregående skole i Frankrike (Lycée-ordningen)
ideas2evidence har på oppdrag fra Diku gjennomført en undersøkelse rettet mot elever som har gått på videregående skole i Frankrike i norskseksjonen i Rouen, Bayeux eller Lyon (Lycée-ordningen) i tidsrommet 1992-2019.
Evaluering av NORPART, partnerskapsprogrammet for akademisk samarbeid mellom Norge og utviklingsland
ideas2evidence har evaluert NORPART-programmet på oppdrag fra Diku. NORPART støtter langsiktig akademisk samarbeid og gjensidig studentutveksling mellom høyere utdanningsinstitusjoner i Norge og utviklingsland.
Deltakere, opplæringsløp, resultater – erfaringer fra tre år med modulstrukturert fag- og yrkesopplæring
I 2017 startet forsøk med modulstrukturert voksenopplæring, som er et svar på behovet for en voksenopplæring som er mer rettet inn mot voksnes behov, og som er mer fleksibel og effektiv.

Pagination

  • First page «
  • Previous page ‹
  • Page 1
  • Current page 2
  • Page 3
  • Page 4
  • Next page ›
  • Last page »

Ideas2Evidence

Visiting and postal address
Villaveien 5, 5007 Bergen
Meltzersgt. 4, 0257 Oslo

Contact
+47 918 17 197 (Bergen)
+47 926 04 622 (Oslo)
post@ideas2evidence.com

Legal

  • Privacy Policy