Hopp til hovedinnhold
Hjem

Norwegian Top Menu

  • Nyheter
  • Tjenester
    • Kartlegginger og utredninger
    • Evalueringer av tiltak og virkemidler
    • Kunnskaps­oppsummeringer
    • Kvantitativ datainnsamling
    • Kvalitativ datainnsamling
    • Rådgivningstjenester
    • Rapportering
    • Statistisk analyse
    • Resultatindikatorer
    • Datavisualisering
  • Prosjekt
  • Publikasjoner
  • Ansatte
  • Om oss
  • English

År

År

  • 2025 (2)
  • 2023 (2)
  • 2022 (1)
  • 2017 (1)

Kategori

Kategori

  • Rapport (6)

Tema/område

Tema/område

  • Utdanning (29)
    • Voksenopplæring (10)
    • Videregående opplæring (5)
    • Internasjonalisering (7)
    • Høyere yrkesfaglig utdanning (4)
    • Høyere utdanning (10)
    • Grunnskole, barnehage, SFO (6)
  • Regional utvikling (1)
  • Politikk og forvaltning (8)
    • Tilskuddsevalueringer (4)
    • Språk og offentlig informasjon (1)
    • Organisering (2)
  • Næringsliv og innovasjon (1)
  • (-) Kvantitativ datainnsamling (1)
    • Statistisk analyse (1)
  • Kultur (2)
    • Kulturnæringer (2)
  • Integrering og kvalifisering (11)
    • (-) Norskopplæring (5)
    • Integrerings- og kvalifiseringstiltak (9)
    • Inkludering, mangfold og levekår (3)
  • Frivillighet (3)
  • Arbeidsliv og arbeidsmarked (1)

Forfatter

Forfatter

  • Asle Høgestøl (53)
  • Øivind Skjervheim (29)
  • Olav Laug Bjørnebekk (28)
  • Ingvild Misje (10)
  • Amund Eikrem (9)
  • Eivind Hageberg (8)
  • Jostein Ryssevik (8)
  • Eva Marit Kristoffersen (7)
  • (-) Inger C. Nordhagen (6)
  • Iben Møller (5)
  • Malin Dahle (5)
  • Hanna Jones (4)
  • Hilde Lerfaldet (4)
  • Andrea Rørvik Marti (3)
  • Gard Ringen Høibjerg (2)
  • Karianne Åsheim (2)
  • Siv Svanæs (2)
  • Synne Granum Sætrang (2)
  • Georg Stokke (1)
  • Henriette Skyberg (1)
  • Joachim Wettergreen (1)
  • Kari Anne Drangsland (1)
  • Linn Synnøve Skutlaberg (1)
  • Lisa Knatterud Wold (1)
  • Magnus Danielsen (1)
  • Ola Nesvold Grendal (1)
  • Turid Vaage (1)
 Nullstill

Norwegian Top Menu

Publikasjoner

  • (-) Kvantitativ datainnsamling
  • (-) Norskopplæring
  • (-) Inger C. Nordhagen
Viser 1 - 6 av 6
Mer fleksibel voksenopplæring med læringsteknologi
Ideas2evidence har undersøkt hvordan ulike typer læringsteknologi kan bidra til mer fleksibilitet og læring for voksne innvandrere
Følgeevaluering av nasjonalt tilbud om digital lærerstyrt norskopplæring
På oppdrag fra Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse har ideas2evidence, Proba og Universitetet i Innlandet evaluert nasjonalt tilbud om digital lærerstyrt norskopplæring
Fort norsk! Evaluering av Ekstraordinært tilskudd til norskopplæring for flyktninger fra Ukraina
Vi har undersøkt hva man gjennom norskopplæringsordningen fikk til for den ukrainske målgruppen, og hvorvidt dette bidro til å dekke et relevant behov. Rapporten er utarbeidet av ideas2evidence for Integrerings- og mangfoldsdirektoratet.
Følgeevaluering av Tilskudd til norskopplæringsordningen. Sluttrapport.
Denne sluttrapporten trekker sammen trådene fra to delrapporter, og gir en overordnet evaluering av hvordan norskopplæringsordningen har fungert og levert i årene 2021-2023.
Følgeevaluering av Tilskudd til Norskopplæringsordningen. Andre delrapport
Dette er den andre delrapporten i en følgeevaluering av Norskopplæringsordningen. Vi undersøker hvordan norskopplæringstilbudene under ordningen er lagt opp, om kvalitetsaspektene er ivaretatt og hvilket utbytte opplæringen gir
Studentflyt og frafall i høyere utdanning

i2e har utarbeidet en rapport om studentflyt og sektorfrafall fra høyere utdanning i Norge, på oppdrag for UiB.

Ideas2Evidence

Besøks- og postadresse:
Villaveien 5, 5007 Bergen
Meltzersgt. 4, 0257 Oslo

Kontaktinformasjon
+47 918 17 197 (Bergen)
+47 453 44 147 (Oslo)
post@ideas2evidence.com

Juridisk

  • Personvernpolicy