Skip to main content
Home

English Top Menu

  • News
  • Services
    • Surveys and studies
    • Evaluations of measures and instruments
    • Knowledge summaries
    • Quantitative data collection
    • Qualitative data collection
    • Reporting
    • Statistical analysis
    • Performance indicators
    • Data visualization
  • Projects
  • Publications
  • Employees
  • About Us

År

År

  • 2026 (1)
  • (-) 2025 (6)
  • 2024 (4)
  • 2023 (4)
  • 2022 (7)
  • 2021 (1)
  • 2018 (1)
  • (-) 2017 (2)
  • 2015 (1)
  • 2014 (1)

Kategori

Kategori

  • Rapport (8)

Tema/område

Tema/område

  • Utdanning (14)
    • Voksenopplæring (6)
    • Videregående opplæring (1)
    • Kandidatundersøkelser (2)
    • Høyere yrkesfaglig utdanning (3)
    • Høyere utdanning (2)
    • Grunnskole, barnehage, SFO (1)
  • Regional utvikling (3)
  • Politikk og forvaltning (6)
    • Valg og deltakelse (2)
    • Tilskuddsevalueringer (2)
    • Organisering (1)
  • Kvantitativ datainnsamling (9)
    • Statistisk analyse (1)
    • Spørreundersøkelser (5)
  • Integrering og kvalifisering (14)
    • Norskopplæring (3)
    • (-) Integrerings- og kvalifiseringstiltak (8)
    • Inkludering, mangfold og levekår (5)
    • Bosetting av flyktninger (2)
  • Helse (1)
  • Frivillighet (4)
  • Arbeidsliv og arbeidsmarked (2)
  • Annet (3)

Forfatter

Forfatter

  • Inger C. Nordhagen (3)
  • Ingvild Misje (3)
  • Asle Høgestøl (2)
  • Eivind Hageberg (2)
  • Gard Ringen Høibjerg (2)
  • Henriette Skyberg (2)
  • Hilde Lerfaldet (2)
  • Linn Synnøve Skutlaberg (2)
  • Siv Svanæs (2)
  • Lisa Knatterud Wold (1)
  • Sofie Kristine Kirkeby (1)
 Reset

English Top Menu

Publications

  • (-) Integrerings- og kvalifiseringstiltak
  • (-) 2025
  • (-) 2017
Displaying 1 - 8 of 8
Mer fleksibel voksenopplæring med læringsteknologi
Ideas2evidence har undersøkt hvordan ulike typer læringsteknologi kan bidra til mer fleksibilitet og læring for voksne innvandrere
Følgeevaluering av nasjonalt tilbud om digital lærerstyrt norskopplæring
På oppdrag fra Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse har ideas2evidence, Proba og Universitetet i Innlandet evaluert nasjonalt tilbud om digital lærerstyrt norskopplæring
Fylkeskommunen og integreringsfeltet: Kartlegging og analyse av fylkeskommunens planer og praksis på integrerings- og inkluderingsfeltet
Etter regionreformen fikk fylkeskommunen flere oppgaver på integreringsområdet og et større ansvar for regional samfunnsutvikling. Denne rapporten analyserer hvordan fylkeskommunen arbeider med integrering etter regionreformen.
Resultater og utbytte av karriereveiledning gitt i samarbeid med Nav
Ideas2evidence og Proba samfunnsanalyse har på oppdrag fra HK-dir gjennomført en undersøkelse av fem prosjekter hvor Nav og fylkeskommunen samarbeider om karriereveiledning tilpasset Navs brukere.
Forsøk med midler til samarbeid om tilrettelagt fag- og yrkesopplæring: Statusrapport 2024-2025
Ideas2evidence og Proba samfunnsanalyse gjennomfører et følgeforskningsprosjekt knyttet til AVdirs forsøk med midler til samarbeid om tilrettelagt fag- og yrkesopplæring.
Sluttrapport - Evaluering av forsøk med per capita finansiering av Jobbsjansen
Per capita finansiering av Jobbsjansen gjør ordningen mer forutsigbar og kostnadseffektiv
Delrapport i følgeevaluering av Jobbsjansen

Ideas2evidence gjennomfører på oppdrag fra Integrerings- og mangfoldsdirektoratet (IMDi) en følgeevaluering av Jobbsjansen som varer ut 2019.

Kunnskapsoppsummering om kvalifiseringsprogrammet Jobbsjansen

Ideas2evidence har som ledd i en pågående evaluering av Jobbsjansen, utarbeidet en kunnskapsoppsummering om Jobbsjansen.

Ideas2Evidence

Visiting and postal address
Villaveien 5, 5007 Bergen
Meltzersgt. 4, 0257 Oslo

Contact
+47 918 17 197 (Bergen)
+47 926 04 622 (Oslo)
post@ideas2evidence.com

Legal

  • Privacy Policy