Skip to main content
Home

English Top Menu

  • News
  • Services
    • Surveys and studies
    • Evaluations of measures and instruments
    • Knowledge summaries
    • Quantitative data collection
    • Qualitative data collection
    • Reporting
    • Statistical analysis
    • Performance indicators
    • Data visualization
  • Projects
  • Publications
  • Employees
  • About Us

År

År

  • 2026 (2)
  • 2025 (5)
  • 2024 (3)
  • 2023 (2)
  • (-) 2022 (6)
  • 2021 (4)
  • 2020 (3)
  • 2019 (1)
  • 2018 (2)
  • 2017 (2)
  • 2016 (4)
  • 2015 (2)
  • (-) 2013 (1)

Kategori

Kategori

  • Rapport (7)

Tema/område

Tema/område

  • Utdanning (4)
    • Voksenopplæring (3)
    • Grunnskole, barnehage, SFO (1)
  • Politikk og forvaltning (2)
    • Tilskuddsevalueringer (1)
    • Språk og offentlig informasjon (1)
    • Organisering (1)
  • Integrering og kvalifisering (3)
    • Norskopplæring (1)
    • Integrerings- og kvalifiseringstiltak (3)
    • Inkludering, mangfold og levekår (2)
  • Frivillighet (2)

Forfatter

Forfatter

  • Malin Dahle (11)
  • Jostein Ryssevik (10)
  • Hanna Jones (9)
  • Asle Høgestøl (8)
  • Eva Marit Kristoffersen (8)
  • (-) Inger C. Nordhagen (7)
  • Iben Møller (5)
  • Ingvild Misje (5)
  • Eivind Hageberg (4)
  • Øivind Skjervheim (3)
  • Hilde Lerfaldet (2)
  • Olav Laug Bjørnebekk (2)
  • Pelle Engesæter (2)
  • Amund Eikrem (1)
  • Gro Marit Grimsrud (1)
  • Joachim Wettergreen (1)
  • Linn Synnøve Skutlaberg (1)
  • Simon Musgrave (1)
 Reset

English Top Menu

Publications

  • (-) 2022
  • (-) 2013
  • (-) Inger C. Nordhagen
Displaying 1 - 7 of 7
Fem år med modulstrukturert fag- og yrkesopplæring. Erfaringer fra lærere og bedrifter
I 2017 startet forsøk med modulstrukturert fag- og yrkesopplæring (MFY). Forsøket gjennomføres i dag i fem ulike fylker, innenfor 13 ulike lærefag. Rapporten er en del av en pågående evaluering av forsøket.
Følgeforskning av piloter for inkluderende praksis i barnehage og skole. Sluttrapport
ideas2evidence har gjennomført følgeevaluering av fem kommuner som har fått tilskudd fra Udir for å prøve ut mer inkluderende praksiser i barnehage, skole og SFO. Sluttrapporten presenterer hovedfunn og erfaringer fra kommunenes utviklingsarbeid.
Følgeevaluering av Tilskudd til Norskopplæringsordningen. Andre delrapport
Dette er den andre delrapporten i en følgeevaluering av Norskopplæringsordningen. Vi undersøker hvordan norskopplæringstilbudene under ordningen er lagt opp, om kvalitetsaspektene er ivaretatt og hvilket utbytte opplæringen gir
Frivillige organisasjoner og integrering. Sluttrapport fra utredning av kompetansesenter for frivillig innsats.
Hva trenger frivilligheten for å styrke sin innsats for integrering, og kan et kompetansesenter dekke behovet? Sluttrapport fra en utredning for IMDi, utført av ideas2evidence og Agenda Kaupang.
Frivillige organisasjoner og integrering. Delrapport 1: Kartlegging av behov for kompetanse og samarbeid
Hva trenger frivilligheten for å kunne styrke sin innsats for integrering? Vi kartlegger organisasjonenes egne behov for kompetanse, samarbeid med offentlige myndigheter og samarbeid med andre frivillige organisasjoner.
Modulbasert fag- og yrkesopplæring. Evaluering etter fire år med forsøk
I 2017 startet forsøk med modulstrukturert fag- og yrkesopplæring (MFY). Forsøket gjennomføres i dag i fem ulike fylker, innenfor 13 ulike lærefag. Rapporten er en del av en pågående evaluering av forsøket.
Informasjon om klagemuligheter og saksbehandlingstider - en kartlegging av policy og praksis i fem statlige etater

Rapporten presenterer en kartlegging av hvordan statlige etater informerer sine brukere om klagemuligheter og saksbehandlingstider.

Ideas2Evidence

Visiting and postal address
Villaveien 5, 5007 Bergen
Meltzersgt. 4, 0257 Oslo

Contact
+47 918 17 197 (Bergen)
+47 926 04 622 (Oslo)
post@ideas2evidence.com

Legal

  • Privacy Policy