HK-dir har gitt ideas2evidence i oppdrag å studere bruken av mobilitet i grunnskolen og den videregående skolen, samt blant lærlinger, innenfor Erasmus+.
Mobilitet er et av de tre hovedtiltakene i Erasmus+. Det utlyste oppdraget er todelt, og omhandler på den ene siden mobilitet for elever i grunnskole og studiespesialiserende videregående opplæring, og på den andre siden for lærlinger i bedrift.
Elevmobilitet i grunnskole og studiespesialisering gjennomføres i gruppe eller individuelt. I gruppemobilitet reiser elevene til en vertsskole, og det er en sentral del av mobiliteten at elever fra de to skolene skal gjennomføre samarbeidsaktiviteter. I individuell mobilitet hospiterer enkeltelever ved en vertsskole eller en annen institusjon.
Under mobilitet for lærlinger er det bedriften som sender lærlingen ut. Fylkeskommunen eier mobilitetsprosjektet, og i tillegg kan et opplæringskontor være koblet på. Mobiliteten skal være arbeidsplassbasert og innebære praktisk arbeid i reelle arbeidssituasjoner. Det gis også støtte til deltakelse i fag- og yrkeskonkurranser. Lærlinger deltar kun i individuell mobilitet.
Ideas2evidence har lang erfaring md studier av norsk deltakelse i Erasmus+. For tiden gjennomfører vi i en større evaluering og samfunnsøkonomisk analyse av Erasmus+ for Kunnskapsdepartementet, og en studie av utviklingen av nye undervisningstilbud innenfor rammene av Erasmus+ prosjekter i høyere utdanning.
Prosjektleder for den nye utredninger er Hanna Jones.